Wikipédia: une discussion entre deux de mes anciens élèves sur Facebook! Magnifique!


J’ai vu passer quelques commentaires concernant Wikipédia sur mon fil de nouvelles Facebook.

Je regarde, un peu curieux, et je m’aperçois que deux de mes anciens élèves discutent et argumentent sur l’utilisation de Wikipédia pour des travaux en classe.

Laissez-moi vous copier-coller leur discussion ici.

En passant, étant ados, il y avait quelques commentaires disons… inadéquats 🙂 Je leur ai donc demandé de me faire un condensé de leur discussion. Aussitôt dit, aussitôt fait! Wow! Ils sont efficaces ces ados! 🙂 De plus, je n’ai pas corrigé les fautes… en fait, il y en a très peu! Ha oui! C’est vrai! Ils ne savent pas écrire ces jeunes!

Merci à Samira et Jérémie!

Jérémie : Qu’est ce qui a de drôle ?

Samira : Wikipédia n’est pas une bonne source, à part si votre prof vous laisse..

Jérémie : Pourquoi c’est pas une bonne source ?

Samira : Les articles sont toujours modifié et parfois même faux!

Jérémie : Tu ne sais pas vraiment comment wiki fonctionne enh ? Tu sais que wikipédia est un des sites les plus visités du monde ? Il y a tellement de gens qui passe sur chaque page chaque jour qu’il est rare qu’on tombe vraiment sur une fausseté. Après c’est à toi d’être plus intelligente que Wiki et de remarquer quand il y a des fautes, c’est souvent un signe de vandalisme. Si le texte est écrit tout croche, c’est juste un noob qui pense qu’il sait tout et qui croit être capable de l’expliquer correctement. Quant à moi, je pense que Wikipédia est l’innovation la plus utile de notre temps et qu’il faut lire la page de wiki sur Wikipedia avant de parler la prochaine fois.

Samira : Je sais c’est quoi, mais n’importe qui peux écrire sur le site, peux changer certaines informations, à tout moment ! Et depuis le primaire, les profs nous déconseillent Wikipédia !

Jérémie : Les profs ne connaissent pas Wikipedia voyons

Samira : Si, « mes profs » nous disent de pas utiliser Wikipédia, dès le début du secondaire. Bref, je ne pense pas que « tes profs » connaissent Wikipédia !

Jérémie : Wikipedia fait le travail pour toi, les auteurs vont chercher les informations ailleurs et les reformules dans un style encyclopédique. Tu peux même allez suivre les liens de références pour voir d’où provient telle information… Les modérateurs et les administrateurs de chaque portail sont la pour corriger les fautes, et indiquer si par exemple, un passage nécessite une référence…

Jérémie : Après, encore une fois, tu ne peux pas prendre de belle photo avec une caméra si tu ne sais comment bien t’en servir. C’est la même chose pour Wikipedia.

Samira : Donc si tout ce que tu dis est vrai, pourquoi les profs le disent pas ?

Jérémie : Parce qu’ils ne le savent pas.

Jérémie : La plus part des profs ont comme peur des nouvelles technologies

Jérémie : L’école est quand même la seule raison pour laquelle on gaspille encore autant de papier chaque année.

Samira : Dans mon école s’est virage virtuel ! Mes profs ont tous un ordi ou bien un iPad, même chose pour les élèves ! Mais on utilise encore du papier !

Jérémie : Mais tu pense vraiment que tes profs connaissent assez Wikipédia pour savoir qu’il y a des modérateurs, sur chaque portail de Wikipedia qui corrige et qui indique si une information est susceptible d’être fausse ?

Samira : Oui, en quelques sortes , mais comme je te l’ai dit Wikipédia est déconseiller !

Jérémie : Au lieu de nous l’interdire, ils devraient apprendre à tout le monde comment l’utiliser correctement. Comment garder la bonne distance entre méfiance et confiance.

Fin de la discussion!

Et vous, enseignants, est-ce que vous permettez l’utilisation de Wikipedia pour des travaux? Et que pouvons-nous répondre à ces jeunes qui sont pris entre ce que leurs profs leur disent et ce que d’autres font?

Après avoir écrit ceci sur Twitter:

Capture d’écran 2013-09-26 à 23.28.03

Alexandre Gagné a répondu:

Capture d’écran 2013-09-26 à 23.30.31

Alors! On recommande? On interdit?

À vous la parole!

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